2020-01-062020-01-062017NASCIMENTO, Míriam Cemira Pereira do; FAIRCHILD, Thomas Massao. Uma abordagem sobre o conhecimento e o papel da escrita de professores em formação na licenciatura de Letras. In: BATISTA, Marcos dos Reis; SILVA, Suellen Cordovil da (org.). Estudos literários e linguísticos/discursivos na Amazônia paraense. Porto Alegre: Fi, 2017. p. 173-183. E-book. ISBN 978-85-5696-225-6. Disponível em: https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/692. Acesso em:.https://livroaberto.ufpa.br/handle/prefix/692porAcesso AbertoEscritaEconomia do conhecimentoProfessores - FormaçãoCapítulo de Livro