AEDI/ UFPA - Assessoria de Educação a Distância

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Navegando AEDI/ UFPA - Assessoria de Educação a Distância por Autoria "VAZ, Cristina Lúcia Dias"

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    LivroAcesso aberto (Open Access)
    Artemática: explorando o potencial artístico da matemática
    (Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi, 2017) VAZ, Cristina Lúcia Dias
    O Caderno de Atividades ARTEMÁTICA: explorando o potencial artístico da Matemática é um livro divertido e criativo para você experimentar, aprender e se divertir com a Matemática através de atividades lúdicas e artísticas. Você vai encontrar neste caderno 32 atividades sobre curvas, fractais e teatro matemático. Algumas simples, outras mais complexas, que vão ser indicadas por estrelas. Para ajudá-lo, criamos uma turminha de personagens, que gostam muito de Matemática e querem se divertir com você: é o Phi (lê-se “fi”) e a sua turma.
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    LivroAcesso aberto (Open Access)
    Caderno de exercícios: cálculo I
    (Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi, 2015) NERI JÚNIOR, Edilson dos Passos; NASCIMENTO, Marcio Lima do; VAZ, Cristina Lúcia Dias; ALMEIDA, André Fellipe Ribeiro de
    Este Caderno de Questões – Cálculo I, que faz parte do Projeto Newton, traz a experiência da equipe de elaboração das listas de exercícios, com os professores Marcio Lima do Nascimento e Edilson dos Passos Neri Junior. O objetivo principal é que a listas tenham uma relação com as aulas ministradas, mas também um link com os próximos assuntos e apontar exercícios importantes do livro texto, além de propiciar um banco questões de cálculo cada vez maior. A estrutura de cada capítulo tem as mesma características: 1) Tópicos abordados nos exercícios ; 2) Métodos e Técnicas; 3) Enunciados dos exercícios; 4) Sugestões; 5) Respostas
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    LivroAcesso aberto (Open Access)
    Caderno de exercícios: cálculo II
    (Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi, 2015) VAZ, Cristina Lúcia Dias; VELOSO, José Miguel Martins
    Este livro é um caderno dos exercícios semanis de Cáculo II propostos no segundo semestre de 2014 e no primeiro semestre de 2015 do Projeto Newton. Além dos exercícios e suas soluções, apresenta sugestões para as resoluções das questões e descreve os métodos matemáticos usados nestas resoluções. Tem como principal objetivo ser um guia de estudos para os alunos do Projeto Newton e qualquer aluno interessado em cálculo. A estrutura de cada capítulo tem as mesmas características: 1) Tópicos abordados nos exercícios nos exercícios; 2) Métodos e técnicas; 3) Enunciados dos exercícios; 4) Sugestões; 5) Respostas
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