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Livro Acesso aberto (Open Access) Culturas, educação e memórias(Labour, 2021) DOMINGUES, Andrea Silva; PINTO, Benedita Celeste de Moraes; TEIXEIRA, Tatiane do Socorro Correa; GATICA, Mónica Graciela; http://lattes.cnpq.br/2400924000241808; http://lattes.cnpq.br/7489392738166786; http://lattes.cnpq.br/3961241114192066Livro Acesso aberto (Open Access) Livro de resumos: linguagens e diversidades culturais na pesquisa em educação na Amazônia(Labour, 2020) DOMINGUES, Andrea Silva; PINTO, Benedita Celeste de Moraes; SOUZA, Susana Braga; http://lattes.cnpq.br/2400924000241808; http://lattes.cnpq.br/7489392738166786; http://lattes.cnpq.br/1160985824280808Este livro apresenta os resumos do II Colóquio da Linha de Pesquisa Culturas e Linguagens do PPGEDUC, esse evento visou fomentar o intercâmbio acadêmico e a socialização dos resultados de pesquisa relacionados às diversas abordagens de estudos que permeiam a linha de pesquisa Culturas e Linguagens do Programa de Pós Graduação em Educação e Cultura do Campus Universitário do Tocantins da Universidade Federal do Pará, a saber, o campo das linguagens, das artes, das práticas culturais, das relações de gênero sexualidade, da educação das populações negras e indígenas, destacando suas perspectivas e avanços no Brasil e na Amazônia.Livro Acesso aberto (Open Access) Livro de resumos: seminário corpo, educação, resistências e movimentos sociais afro-indígenas na Amazônia(Labour, 2019) DOMINGUES, Andrea Silva; PINTO, Benedita Celeste de Moraes; SOUZA, Susana Braga de; http://lattes.cnpq.br/2400924000241808; http://lattes.cnpq.br/7489392738166786; http://lattes.cnpq.br/1160985824280808; https://orcid.org/0000-0002-9264-7754; https://orcid.org/0000-0001-9450-5461Este livro apresenta a discussão de temáticas que tratam de questões relacionadas a corpo, educação, linguagens, resistências e movimentos sociais, visando a preocupação com traços culturais, educação interétnica e movimentos de resistência diante da paralização das demarcações de terras indígenas e quilombolas. Divulga a reflexão a respeito do modo como funcionam as relações sociais e históricas existentes, objetivando tornar visível a participação de homens e mulheres negras e indígenas de diferentes gerações. Assim como, incentivar a produção, divulgação e publicação de estudos acadêmicos, científicos e documentais que vem sendo realizados por professores e estudantes quilombolas e indígenas.Livro Acesso aberto (Open Access) Práticas discursivas: educação, linguagem e(m) discurso(Labour, 2020) DOMINGUES, Andrea Silva; PINTO, Benedita Celeste de Moraes; RODRIGUES, Doriedson do Socorro; http://lattes.cnpq.br/2400924000241808; http://lattes.cnpq.br/7489392738166786; http://lattes.cnpq.br/1127076028303549; https://orcid.org/0000-0002-9264-7754; https://orcid.org/0000-0001-9450-5461; https://orcid.org/0000-0002-5120-2484Este livro tem como propósito fazer circular um conjunto de trabalhos desenvolvidos nacionais e internacionais que têm seu lugar de observação e de análise em temas relacionados à educação, memória, cidade, trabalho, linguagem e história. Nesse sentido, a temática do livro em questão traz diferentes abordagens de estudos realizados em regiões diversas do Brasil e da Patagônia argentina, versando em torno de relações sociais, resistência, diversidade, educação, questões étnico-raciais, patrimônio e o direito à memória.