Os Desafios da escola do campo em perímetro periurbano: caso da comunidade Jarumã e a escola Adriano Rodrigues Cardoso
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Tipo
Ano de Publicação
2018
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Autor(es)
LOBATO, Ana Lúcia Vasconcelos
SARDINHA, Marinilda Corrêa
SOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de
RIBEIRO, Daniela de Abreu
Editor(es)
Tradutor(es)
Afiliação do(s) Autor(es)
SOUSA, R. S. N. Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Abaetetuba (CABAE), Faculdade de Ciências da Linguagem (FACL)
Afiliação do(s) Organizador(es)
Afiliação do(s) Editor(es)
Afiliação do(s) Tradutor(es)
Título da Revista
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Tema
Editora
Tipo de acesso
Acesso Aberto
Contido em:
Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo
Citar como
LOBATO, Ana Lúcia Vasconcelos et al. Os desafios da escola do campo em perímetro periurbano: caso da comunidade Jarumã e a escola Adriano Rodrigues Cardoso. In: OLIVEIRA, Mara Rita Duarte de; SILVA, Luis Mauro Santos; RAMOS, Geovanna de Lourdes Alves (org.). Práticas de pesquisa e realidade camponesa: experiências formativas na educação do campo. Rio de Janeiro: Autografia, 2018. p. 23-36. Disponível em: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/397. Acesso em:.
DOI
Agência de Fomento
Série/Coleção no.:
ISBN
Fonte
País de Publicação
Fonte URI
http://www.campuscameta.ufpa.br/index.php/publicacoes
