Ensino médio integrado na Amazônia: entre o investido e o desinvestido
Arquivo(s)
Tipo
Ano de Publicação
2020
Coordenador(es)
Editor(es)
Tradutor(es)
Afiliação do(s) Autor(es)
Afiliação do(s) Organizador(es)
RODRIGUES, D. S.; SILVA, J. B. C. Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins/Cametá
ARAUJO, R. M. L. Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação (ICED)
ARAUJO, R. M. L. Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação (ICED)
Afiliação do(s) Editor(es)
Afiliação do(s) Tradutor(es)
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Tema
Contido em:
Citar como
RODRIGUES, Doriedson S. et al. (org.). Ensino médio integrado na Amazônia: entre o investido e o desinvestido. Cametá, PA: Editora do Campus do Tocantins/Cametá-UFPA, 2020. E-book (352 p.). Disponível em: https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/877. Acesso em:.
DOI
Agência de Fomento
Série/Coleção no.:
Palavras-chave
ISBN
9788563287540
Fonte
País de Publicação
Brasil
Fonte URI
https://drive.google.com/file/d/1sV48oeWgR1P0jdP7PiUzPMbJN4jX3DHS/view
Tipo de acesso
Acesso Aberto