Educação, ciência e desenvolvimento da Amazônia tocantina: diálogos científicos
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Tipo
Ano de Publicação
2012
Autor(es)
OLIVEIRA, José Pedro Garcia
RODRIGUES, Doriedson do Socorro
SILVA, João Batista do Carmo
MENDES, Odete da Cruz
Editor(es)
Tradutor(es)
Afiliação do(s) Autor(es)
Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins - Cametá (CUNTINS), Faculdade de Educação (FAED)
Afiliação do(s) Organizador(es)
Afiliação do(s) Editor(es)
Afiliação do(s) Tradutor(es)
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Tipo de acesso
Acesso Aberto
Contido em:
Citar como
OLIVEIRA, José Pedro Garcia et al. (org.). Educação, ciência e desenvolvimento da Amazônia tocantina: diálogos científicos. Cametá, PA: CUNTINS/UFPA, 2012. 389 p. Disponível em: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/57. Acesso em:.
DOI
Agência de Fomento
Série/Coleção no.:
Descrição
EIXO I POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO1 A gestão da educação na contramão das configurações políticas do Estado do Pará
2 Formação do(a) administrador(a) escolar na gestão de Unidades SEDUC na Escola (USE) Belém-PA: Breves notas
3 Política de financiamento da educação superior: Uma análise dos cursos de contrato na Universidade Federal do Pará no período de 2000 a 2008
EIXO II HISTÓRIA, MEMÓRIA, IDENTIDADE E LINGUAGEM
1 Um indivíduo na construção do espaço público no Brasil Imperial (1822-1852)
2 “Eu sou Yhwh Teu Deus...”:Considerações sobre o processo demonoteização masculina no antigo Israel
3 Republicanos, democratas e capoeiras: A construção política da República paraense
4 Memória e educação no povoado remanescente de quilombola de Itapocu, município de Cametá
5 Unidade do território brasileiro e expansão de domínio: Aspectos históricos formadores do conceito de Amazônia Tocantina
6 Em busca das boas águas: Uma leitura em História Ambiental sobre a questão da água em Belém no século XIX
7 Cultura e identidade: “Festa da igreja para os padres, e a festa de Nossa Senhora do Rosário para as pessoas do cativeiro”
8 Amazônia Tocantina: O território
9 Desmistificando tabus sociais
10 O sistema vocálico do português falado nos municípios de Mocajuba e Cametá (PA): Análise acústica
11 O vocalismo no português falado em Cametá (PA): A questão do timbre das médias em posição tônicano interior de nomes do gênero feminino
12 Meu nome é um rio: Identidade e imaginário Amazônico
EIXO III EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE
1 Filosofia da Práxis e Ensino Integrado: Uma questão ético-política
2 Educação do Campo: Discutindo conceitos e perspectivas
3 Sistemas de Gerência de Aprendizagem (LMS): Um estudo acerca das definições, características, padrões e especificações, formas de avaliação e licenciamento
4 Os desafios do trabalho docente no campo no arquipélago do Marajó/PA
5 História, educação e diversidade: Produção de material didático em povoações remanescentes de quilombolas da região do Tocantins, no Pará
ISBN
9788563287052
Fonte
País de Publicação
Brasil
Fonte URI
http://www.campuscameta.ufpa.br/index.php/publicacoes
