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Type: Livro
Issue Date: 2020
metadata.dc.contributor.organizer: RODRIGUES, Doriedson S.
SILVA, João Batista do Carmo
SILVA, Kariny de Cássia Ramos da
ARAUJO, Ronaldo Marcos de Lima
metadata.dc.description.affiliationOrganizer: RODRIGUES, D. S.; SILVA, J. B. C. Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins/Cametá
ARAUJO, R. M. L. Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação (ICED)
Title: Ensino médio integrado na Amazônia: entre o investido e o desinvestido
Publisher: Campus Universitário do Tocantins - Cametá/UFPA
Citation: RODRIGUES, Doriedson S. et al. (org.). Ensino médio integrado na Amazônia: entre o investido e o desinvestido. Cametá, PA: Editora do Campus do Tocantins/Cametá-UFPA, 2020. E-book (352 p.). Disponível em: https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/877. Acesso em:.
Resumo: Este livro resulta da unidade teórico-metodológico e temática de pesquisas sobre o Ensino Médio Integrado no contexto amazônico brasileiro, buscando-se expor avanços e dificuldades de implementação dessa perspectiva formativa, em contraposição ao debate atual sobre as reformas no Ensino Médio que negam a possibilidade integrada, intensificando a fragmentação da formação humana para a classe trabalhadora, constituindo-se os textos aqui presentes em socialização de práticas de ensino, avaliação e organização curricular no contexto do Ensino Médio, com foco, pois, na perspectiva integrada.
Keywords: Educação
Política educacional
Ensino médio integrado
Amazônia
Interpretação
ISBN: 9788563287540
Source URI: https://drive.google.com/file/d/1sV48oeWgR1P0jdP7PiUzPMbJN4jX3DHS/view
Place of Publication: Brasil
Access Type: Acesso Aberto
Appears in Collections:Livros - FAED/CUNTINS

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