O Aluno mediador
dc.creator | CUNHA, Ana Lygia Almeida | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/6425632472519024 | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2018-04-03T21:31:56Z | |
dc.date.available | 2018-04-03T21:31:56Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description | 1 De Vygotsky À EAD | pt_BR |
dc.description | 2 Metodologia da pesquisa | pt_BR |
dc.description | 3 A interpretação das mensagens | pt_BR |
dc.description.affiliation | Universidade Federal do Pará, Instituto de Letras e Comunicação (ILC) | |
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dc.description.resumo | Este trabalho possui como objetivo investigar a mediação semiótico-pedagógica por meio da identificação de ações mediadoras desempenhadas por alunos-professores em um fórum de discussão de um curso semipresencial de especialização. Neste trabalho, pretendo também apresentar o resultado de reflexões sobre as condições em que se dá o ensino-aprendizagem em cursos online, mais especificamente das funções e da importância do fórum de discussão nesse contexto. Para isso, tornou-se de extrema importância a investigação da produção de autores voltados para o tema. | pt_BR |
dc.identifier.citation | CUNHA, Ana Lygia Almeida. O aluno mediador. Belém: EditAedi, 2014. E-book (200 p.). Disponível em: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/197. Acesso em:. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 9788565054232 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://livroaberto.ufpa.br/handle/prefix/197 | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.location.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher | Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.source.uri | http://editaedi.ufpa.br | pt_BR |
dc.subject | Mediação discente | pt_BR |
dc.subject | Ensino à distância | pt_BR |
dc.subject | Mediação digital | pt_BR |
dc.subject | Ferramentas de interação | pt_BR |
dc.subject | Ensino - Aprendizagem | pt_BR |
dc.title | O Aluno mediador | pt_BR |
dc.type | Livro | pt_BR |
dcterms.type | Livro | pt_BR |