Novas alternativas de leitura e inclusão na escola

dc.creatorRIBEIRO, Giselle Maria Pantoja
dc.creatorMAIA, Tatiana Cristina Vasconcelos
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dc.date.accessioned2018-09-18T17:27:37Z
dc.date.available2018-09-18T17:27:37Z
dc.date.issued2016
dc.description.affiliationRIBEIRO, G. M. P. Universidade Federal do Pará, Instituto de Letras e Comunicação (ILC), Faculdade de Letras (FALE)pt_BR
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dc.identifier.citationRIBEIRO, Giselle Maria Pantoja; MAIA, Tatiana Cristina Vasconcelos. Novas alternativas de leitura e inclusão na escola. In: CALDAS, Raimunda Benedita Cristina; ALENCAR, Larissa Fontinele de; SILVA JUNIOR, Fernando Alves da (org.). Inclusão e preservação de saberes para o bom viver. São Carlos, SP: Pedro & João, 2016. p. 265-277. Disponível em: http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/445. Acesso em:.pt_BR
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dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofInclusão e preservação de saberes para o bom viverpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.source.urihttp://ebookspedroejoao.com.br/wp-content/uploads/2018/05/Livro_Fernando_E_Book_Capas01.04.2016_FINAL.pdfpt_BR
dc.subjectInclusão escolarpt_BR
dc.subjectMulticulturalismopt_BR
dc.subjectMultiletramentopt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectLetramentopt_BR
dc.titleNovas alternativas de leitura e inclusão na escolapt_BR
dc.typeCapítulo de Livropt_BR

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