ICEN - Instituto de Ciências Exatas e Naturais

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Inicialmente foi criado o Centro de Ciências Exatas e Naturais, juntamente com outras Unidades Didático-Científico-Administrativas da Universidade, através do Decreto Lei nº 252/67, que autorizou a Reforma Universitária. A partir de 15/03/2007, foi aprovado o novo Regimento, definindo uma nova estrutura e organização, acadêmico-administrtativa, passando com isso a ser denominado de INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS (ICEN). O ICEN é constituído atualmente por 6 Faculdades e 4 Programas de Pós-Graduação. As atividades do Instituto são apoiados e executados de forma complementar nos laboratórios de Física, Química, Informática, Matemática (LABMAC) e Estatística (LABEST), na vidraria científica e nas Coordenadorias Acadêmica, Planejamento e Avaliação, Gestão, Biblioteca Setorial e Secretaria Executiva.

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  • Capítulo de LivroAcesso aberto (Open Access)
  • LivroAcesso aberto (Open Access)
    Instrumentação para o ensino de química: pressupostos e orientações teóricas e experimentais
    (Universidade Federal do Pará, 2011) SOUZA, Jorge Raimundo da Trindade
    A intencionalidade deste livro é oferecer aos alunos, textos de referências para a sua formação que contenham subsídios formativos relacionados ao campo dos saberes pedagógicos e científicos. Em seus capítulos são discutidas as dimensões conceitual, procedimental e atitudinal de conteúdos de Química, principalmente os princípios pedagógicos dos vários tipos de atividades que são utilizados como instrumentos para o ensino de Química, essenciais na ação educativa e basilares na prática de ensino do professor.
  • LivroAcesso aberto (Open Access)
    Físico-química
    (Editora da Universidade Federal do Pará - EDUFPA, 2011) BASTOS, Antonio Claudio Lima Moreira; RODRIGUES, Elizabeth Maria Soares; SOUZA, José Pio Iúdice de
    O livro Físico-Química aborda a termodinâmica, as propriedades das soluções, a cinética química e varias nuanças da físico-química. Um livro para graduandos e graduados.
  • LivroAcesso aberto (Open Access)
    Prática pedagógica em química: oficinas pedagógicas para o ensino de química
    (Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi, 2015) SOUZA, Jorge Raimundo da Trindade
    A intencionalidade deste livro é oferecer aos alunos textos de referências para a sua formação, que contenham subsídios formativos relacionados ao campo dos saberes pedagógicos e científicos. O objetivo geral é o de construir competências e habilidades relacionadas aos saberes práticos do professor de Química, considerando os parâmetros teóricos disciplinares de química e da ciência da educação, realizando ações educativas no cotidiano da escola, comprometendo-se com a criatividade e inovações do ensino de química
  • Capítulo de LivroAcesso aberto (Open Access)
    A Língua brasileira de sinais (Libras)
    (2015) SALES, Elielson Ribeiro de; PENTEADO, Miriam Godoy; WANZELER, Edson Pinheiro
  • LivroAcesso aberto (Open Access)
    O software maxima e aplicações
    (Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi, 2016) VAZ, Cristina Lúcia Dias
    Este livro é um guia especial do aplicativo Maxima. Considerando o fato do Maxima ser um software livre, de acesso gratuito na Internet, com as seguintes vantagens: acesso ao código fonte, incentivo ao desenvolvimento de um espírito de comunidade, maior segurança, incentivo ao trabalho colaborativo, criação de patrimônio cultural da humanidade, entre muitas outras. O objetivo principal deste livro é apresentar, e disponibilizar para um público mais amplo, as principais ferramentas do aplicativo que a autora usou, e ainda usa, em sua prática docente, na Universidade Federal do Pará. Portanto, trata-se de uma coletânea de tópicos de Matemática que serão apresentados de forma elementar dando-se ênfase ao uso do aplicativo.
  • LivroAcesso aberto (Open Access)
    Educação ambiental e sustentabilidade na Amazônia
    (Universidade Federal do Pará, 2017) ALVES, Cláudio Nahum; BRASIL, Davi do Socorro Barros; SIQUEIRA, Gilmar Wanzeller; SILVA, Edson Leandro de Araújo; MELO, José Douglas da Gama; REIS, Renato Hilton da Silva; http://lattes.cnpq.br/8315600067791313; http://lattes.cnpq.br/0931007460545219; http://lattes.cnpq.br/3145792580729701; http://lattes.cnpq.br/6410349625995656; http://lattes.cnpq.br/3513046222300047; http://lattes.cnpq.br/6111601084983776; https://orcid.org/0000-0001-6576-4229; https://orcid.org/0000-0002-1461-7306
    O livro é resultado do II Seminário de Pesquisa em Meio Ambiente e Conservação (II SPMAC). O objetivo foi promover o encontro de pesquisadores e profissionais de instituições nacionais e internacionais de diversas áreas do conhecimento para a discussão de experiências e de perspectivas do uso de tecnologias avançadas em estudos ambientais, visando a conservação e sustentabilidade do meio ambiente. Dessa forma os eixos temático do evento deram sustentação ao tema geral do livro - Educação ambiental e sustentabilidade na Amazônia, apontando as prováveis diretrizes para o desenvolvimento deste trabalho.
  • Capítulo de LivroAcesso aberto (Open Access)
    Análise geoespacial do processo de urbanização no município de Jacundá, Pará: técnica de superposição de mapas (overlays mapping)
    (2018) SILVA, Indri Santos; SILVA, Eduardo Camurça da; BRITO, Rodolfo Pereira; RIBEIRO, Suezilde da Conceição Amaral; PONTES, Altem Nascimento
  • LivroAcesso aberto (Open Access)
    Educação ambiental e sustentabilidade na Amazônia - v 2
    (Universidade Federal do Pará, 2018) ALVES, Cláudio Nahum; AMEIRA, Jerônimo; SILVA, José Rogério de Araújo; BRASIL, Davi do Socorro Barros; SIQUEIRA, Gilmar Wanzeller; MENESES, Carla Carolina Ferreira; SILVA, Edson Leandro de Araújo; COSTA, Clauber Henrique Souza da; http://lattes.cnpq.br/8315600067791313; http://lattes.cnpq.br/7711489635465954; http://lattes.cnpq.br/0925631339396542; http://lattes.cnpq.br/0931007460545219; http://lattes.cnpq.br/3145792580729701; http://lattes.cnpq.br/3165259533988836; http://lattes.cnpq.br/6410349625995656; http://lattes.cnpq.br/5389570050305558; https://orcid.org/0000-0001-6576-4229; https://orcid.org/; https://orcid.org/0000-0003-2310-5107; https://orcid.org/0000-0002-1461-7306; https://orcid.org/; https://orcid.org/0000-0003-0184-2149; https://orcid.org/; https://orcid.org/0000-0002-6915-1056
    A Obra é resultado do III Seminário de Pesquisas em Meio Ambiente e Conservação (III SPMAC), Ciências, Tecnologia e Inovação a favor do meio ambiente, no período de 25 a 29 de Setembro de 2017. O Tema tem como principal pretensão despertar o interesse da comunidade acadêmica/cientifica e da sociedade amazônica sobre as questões ambientais. Os eixos temático sobre - Questões ambientais, sociais, éticas e morais que afligem atualmente a população que vive na região Amazônica, nortearam o tema geral proposto da respectiva obra.
  • LivroAcesso aberto (Open Access)
    Semana do Infinito: alusiva a I Semana do Infinito da FACMAT
    (Editora Universitária da Assessoria de Educação a Distância - EditAedi, 2018) NASCIMENTO, Márcio Lima do; http://lattes.cnpq.br/6668311810812135; https://orcid.org/0000-0002-1177-3776
    Este trabalho relata algumas propriedades dinâmicas de aplicações do intervalo e do círculo, além de alguns exemplos no plano complexo. O objetivo central é estudar as órbitas dos pontos do domínio e identificar quais pontos tornam-se prisioneiros em conjuntos compactos quando iterados pelas aplicações e quais pontos fogem para o infinito.
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