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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Línguas e literatura: relações entre teoria e ensinoCHAVES, Sérgio Wellington Freire; ARAÚJO, Gilberto AlvesCapítulo de Livro
2018Conhecimento e experiência imaginária: para uma hermenêutica das imagens em mosaicos, em Castanhal (PA)CRUZ, Marcos Murelle Azevedo; FERNANDES, Daniel dos SantosCapítulo de Livro
2018Jovens e interação comunicativa em Belém: fluxos entre o rural e o urbanoCASTRO, Fábio Fonseca de; COSTA, Alda Cristina Silva da; IGREJA, Monique FeioCapítulo de Livro
2018O Ensino contemporâneo da arte na educação infantil por meio de brincadeiras e faz de contaARAÚJO, Luciane da Costa; ALMEIDA, Ivone Maria Xavier de AmorimCapítulo de Livro
2018Experiências de descoberta e exploração das linguagens como eixo curricular na educação infantilMESQUITA, Amélia Maria AraújoCapítulo de Livro
2018Experiências de exploração do cotidianoSOUZA, Ana Paula Vieira eCapítulo de Livro
2018Currículo e relações étnico-raciais: a identidade da criança negra na educação infantil na Amazônia bragantinaSANTOS, Raquel Amorim dosCapítulo de Livro
2018Os Desafios da escola do campo em perímetro periurbano: caso da comunidade Jarumã e a escola Adriano Rodrigues CardosoLOBATO, Ana Lúcia Vasconcelos; SARDINHA, Marinilda Corrêa; SOUSA, Rosângela do Socorro Nogueira de; RIBEIRO, Daniela de AbreuCapítulo de Livro
2018Análise geoespacial do processo de urbanização no município de Jacundá, Pará: técnica de superposição de mapas (overlays mapping)SILVA, Indri Santos; SILVA, Eduardo Camurça da; BRITO, Rodolfo Pereira; RIBEIRO, Suezilde da Conceição Amaral; PONTES, Altem NascimentoCapítulo de Livro
2018Nestes momentos lúgubres de ontem: literatura e história nas páginas de Guimarães Rosa e nas de Eric HobsbawmTEIXEIRA, Everton LuísCapítulo de Livro

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